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ちゃんは、お絵かきが大好きな女の子です
(“あそぼくらぶ”での活動の経験は、なく、“おはなしかいが”から参加されています)

この日は、高橋先生に ひとりひとり 手におまじないをしてもらって・・・
さあ~トナカイを描こう!!って

手を筆にして、子どもたちは、描き始めました

そんな中・・・
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ちゃんは、両手でゆっくりと えのぐの感触を楽しんでいます・・・

フィンガーペインティングやボディーペインティング、えのぐ遊びを存分に!!得心するまで“あそび”を経験した子どもは、次に自分自身で表現するという活動をし始めます

絵を描くが大好きで上手で自信たっぷりのちゃん!!
このところ、ちゃんは、《おはなしかいが》の教室の活動に少々悩んでいたのです・・・(私には、そういう風に見受けられていました)
本当にちゃんは、お絵かきが上手です。けれど、ちゃんのお絵かきの中の表現は、すべてパターン化していています・・・。いつも同じ形の人物が登場します。得意なリボンが記号化されているように作品の真ん中に自信たっぷりに表現されているのです。
もちろん!!それが悪いとは、いいません。それも成長の過程の途中で見受けられる行動です。
けれど、ここは、“あしやあそぼくらぶ”
もっと自由に表現したらもっと楽しいよ~~って、幼い彼女の今ある絵の概念をくずし、あそびを得心してほしいと思いました・・・。

ちゃんは、ゆっくり、ゆっくり・・・
自分の小さな両方の手でえのぐを味わいました・・・

“あしやあそぼくらぶ”の えのぐ遊びは、何度も何度も得心するまであそびます
そして、次には、単にぐちゃぐちゃで終わらず、心も身体も開放して、自らの表現を創り出す
そういう えのぐ遊びでありたいのです・・・

ちゃん、の えのぐ遊びは、続きます・・・得心するまで
子どもの力は、たくましく頼もしく、私たちは、それらを静かに応援いたいと思っています。
“おなはしかいが”の活動の中にもあそぼessenceをしっかり取り入れて・・・
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